刘瑞儒 何海燕

延安大学教育科学学院 北京理工大学教育研究院

摘要：双一流大学建设的核心是一流学科建设。加强学科建设中期绩效考核评估是促进世界一流学科早日建成的有效途径。提出了世界一流学科建设中期绩效考核评估体系建立的基本依据、原则、思路和方法;明确了评价指标遴选来源,确立了从学科建设指导思想、师资队伍、科研成果、人才培养、社会服务与文化传承、国际视野、建设条件、学科组织及学科声誉等9个角度21个一级指标、38个二级指标及其相应的评估考核标准;构建了具有中国特色的世界一流学科建设中期绩效评估等级考核表;为国家制定一流学科中期建设绩效考核方案提供参考建议。

基金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“世界一流大学和一流学科建设评价体系与推进战略研究”(编号:16JZD044)；

关键词：世界一流学科; 中期建设; 绩效考核; 评估等级考核表;

分类号：G642.3

(选自《研究生教育研究》2018年第2期     编辑：Li Yang)