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教育部学位中心2018年十大工作进展

2019-02-01    浏览量(

学位中心2018年十大工作进展

2018年,学位中心在教育部党组的坚强领导下,在教育部有关司局的大力支持下,深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实全国教育大会精神和部党组部署,围绕中心,服务大局。秉持“牢记使命,奋斗进取,创新发展,追求卓越”的中心精神,践行“上下同心,左右同德,内外同道,同向同行”的中心文化。把准定位,凝练业务,锻造队伍,着力打造奋进中心、团结中心、健康中心、卓越中心,着力打造中国特色国际影响的学位与研究生教育专业机构。

一、完成巡视整改工作

2018年4月至5月,教育部党组第五巡视组对学位中心进行了巡视。学位中心以巡视为契机,以政治建设为统领,以组织建设为抓手,以党风廉政建设为基石,全面推动党建工作。各项整改工作已基本完成。按照部党组部署,在直属事业单位率先配备党总支专职副书记。

二、完成内设机构设置和人事制度改革

2019年1月,教育部人事司下发《关于教育部学位与研究生教育发展中心内设机构及处级领导职数调整的通知》,正式批准学位中心内设机构和处级干部职数设置,标志学位中心内设机构设置和人事制度改革的顺利完成。内设机构调整为7个处室,打通事编人员和合同制人员的职业发展通道。通过全员岗位竞聘,完成岗位设置与竞聘。

三、首次主办全国高校“研究生党建双创活动”

2018年7月,教育部办公厅下发《关于开展高校“百个研究生样板党支部”和“百名研究生党员标兵”创建工作的通知》,面向全国高校,遴选创建100个研究生样板党支部,推荐产生100名研究生党员标兵,辐射带动全国高校研究生党建工作开展。活动每两年开展一次。研究生党建双创活动在教育部党建工作领导小组领导下,由学位中心主办,《中国研究生》杂志承办,新华网、光明网、中国学位与研究生教育信息网、全国高校思想政治工作网等提供媒体和技术支持。

四、完成首次全国专业学位水平评估

受国务院督导委员会办公室委托,学位中心按专业学位类别开展专业学位水平评估。选取部分设置时间较早、社会关注度较高的法律、教育、临床医学(不含中医)、口腔医学、工商管理、公共管理、会计、艺术(音乐)等8个专业学位类别进行试点评估,符合条件的293个单位的650个专业学位授权点全部参评。2018年7月,学位中心发布专业学位水平评估结果。人民日报以《对专业学位教育的一次检阅》为题进行了专门报道。

五、开展学位中心成立20年系列纪念活动

通过主题征文、凝练中心精神、创作中心之歌、拍摄纪念宣传片、制作纪念画册、主题展板、专题网站等多项活动,开展系列纪念活动。提炼形成了“牢记使命、奋斗进取、创新发展、追求卓越”的中心精神。集体作词、中国音乐学院专家作曲的《学位中心之歌》,豪迈激情,“远望有香山,近旁是北清,王庄路上,奋斗着我们自信身影”,唱响了中心人“上下同心、左右同德、内外同道、同向同行”的共同心声。提炼了20年努力奋斗积累的宝贵财富,即精神财富,活力之源;业务财富,强壮之根;人力财富,力量之本;声誉财富,荣誉之光;物质财富,发展之基。专门制作了纪念牌,感谢资深员工的忠诚与贡献。

六、获准设立全国首个研究生教育领域博士后科研工作站

2018年,国家人力资源与社会保障部、全国博士后管委会下发关于批准设立博士后科研工作站的通知文件,经自主申报、部门推荐、专家评议、审核批准等程序,学位中心正式获准设立博士后科研工作站。这是全国首个学位与研究生教育研究领域的博士后科研工作站。学位中心将以此为契机,吸引高端人才,加大研究力度。经全国教育科学规划领导小组评审,批准学位中心主持课题“我国研究生培养质量指数研究”列为国家社会科学基金“十三五”规划2018年度国家重点课题。

七、稳妥实施学位认证免费服务

学位证书查询系统被确定为教育部试点政务信息系统和教育部特色服务,自2018年1月1日起实施学位信息网上免费查询服务。自2018年7月1日起,国家实行免费学位认证服务,学位中心推行电子认证报告,并提供在线验证。积极配合北京市人力资源和社会保障局完成北京市“积分落户”学位信息核实工作。全国妇联授予学位中心认证处“全国三八红旗集体”荣誉称号。

八、评估工作取得显著进展

中国学位与研究生教育学会评估委员会召开第六届一次委员会议,黄宝印主任当选第六届主任委员、林梦泉副主任等当选为副主任委员。完成对94个中外合作办学项目和机构的评估工作,首次将“党建”加入评估指标体系。深度挖掘第四轮学科评估数据,为19个省、415个单位提供学科发展整体分析报告,为468个单位的参评学科提供一级学科分析报告。为天津市提供大学“综合投资”建设绩效评价服务,为江苏、北京、广东等十余个省市提供高水平大学与学科咨询服务,为120余所高校提供学科大数据监测分析服务。

九、国际交流合作成效显著

2018年,学位中心分别与欧洲管理发展基金会(EFMD)、英国工商管理硕士协会(AMBA)、韩国经营教育认证院(KABEA)、美国哈佛商学院出版社(HBP)签署合作备忘录,旨在加强研究生教育领域的实质性合作。黄宝印主任受邀赴英参加英国高等教育质量保障署(QAA)2018年年会并做主旨报告,在爱尔兰组织召开亚欧跨境教育质量保障网络组织(CBQAN)第二次会员会议并被选为首任主席。完善《亚欧会议成员国学分转换与学习成果汇编》。完成2019年度“亚洲校园”专项经费资助项目及活动的评审。

十、重点工作进展顺利

成功举办第四届中国研究生教育国际论坛。完成首次面向所有研究生培养单位研究生培养质量反馈与跟踪调查工作,完成研究生教育质量大数据分析项目年度评审验收。《中国研究生》杂志完成改版扩版。“中国研究生创新实践系列大赛”首次召开年度启动大会,并聘请专家顾问团。全国博士学位论文抽检有力促进我国博士学位授予单位人才培养质量提升,为省级教育主管部门、研究生学位授予单位提供学位论文送审服务力度加强。启动建设“智慧中心”,持续做好学位授予信息报送(备案)工作,高效完成政务服务工作。同等学力全国统考平稳顺利进行。中国专业学位教学案例中心案例库总量达3187篇,首创开发视频案例206个。

(来源:教育部学位中心微信公众号   编辑:Li Yanyan

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