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2019-09-20 浏览量（）
《学位与研究生教育》2019年第9期
导师论坛
与研究生谈成才四要素
马来平｜2019(9):1-6
新时代如何为研究生扣好人生“第一粒扣子”
张定强｜2019(9):7-10
研究生培养
博士学位论文开题报告“问题空间”的建构
李润洲｜2019(9):11-15
人文社科博士学位论文写作需要正确处理的五个关系
崔建军｜2019(9):16-21
MPA学位论文如何选题？
颜昌武 吴远星｜2019(9):22-28
学位
学位撤销案件的样态与图景（1998-2018）
林 华｜2019(9):29-33
高职教育学位体系构建争议的学理澄明及路径抉择——双轨制抑或三轨制？
王亚南 贺艳芳｜2019(9):34-42
学术探索
70年探索奋斗：中国研究生教育发展规律与启示
王战军 张 微｜2019(9):43-48
面向“一带一路”的研究生教育供给侧改革
王璐瑶 王晓阳 刘 进｜2019(9):49-53
博士毕业生的创业意愿及影响因素研究
卢阳旭 肖为群 赵延东｜2019(9):54-58
博士生国际期刊论文产出的群体差异——基于中国博士毕业生调查数据的分析
李澄锋 陈洪捷 沈文钦｜2019(9):59-64
比较与借鉴
美国研究生导师的指导职责、伦理规范及启示
姚琳琳｜2019(9):65-71
如何建设研究生导师队伍？——基于墨尔本大学的案例考察
申 超 邢 宇｜2019(9):72-77
信息窗
第三届研究生教育学研究生学术论坛在北京召开
2019(9):33
《学位与研究生教育》2020年征订启事
2019(9):42
（来源：学位与研究生教育微信公众号 编辑：Li Yanyan）
链接：https://mp.weixin.qq.com/s/aPJXsp_qSZNJuOJw46idTw
