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2020-03-16 浏览量（）
《学位与研究生教育》2020年第2期
导师论坛
人的培养与研究生教育的期待——三位导师对我的影响 孙庆忠｜2020(2):1-4
专题研究
论高等学校学位授予标准中的否定性条款 徐靖｜2020(2):5-15
论高校涉学位行政案件败诉成因及风险防控——基于近三年败诉案件的实证研究 张松波｜2020(2):16-24
导学学术冲突的私权司法救济探析 季欣｜2020(2):25-31
招生与就业
非全日制硕士研究生招生中“隐形失衡”问题探究 李骐 戴一飞｜2020(2):32-38
高水平大学博士生招生的多重制度逻辑——基于组织社会学的视角 张熙 郭二榕｜2020(2):39-43
学术探索
高等教育经历、早期工作经历、首篇论文对高层次人才“蛰伏期”的影响研究 乔锦忠 陈秀凤 张美琦｜2020(2):44-53
促进博士生专业认同的影响因素探究 赵嘉路 贾晓明｜2020(2):54-59
我国药学专业学位与药学科学学位硕士研究生教育差异情况研究 张永泽 刘燕莉 邵 蓉 等｜2020(2):60-64
比较与借鉴
论美国大学荣誉博士学位的规范化 李子江 闻迪 王传毅｜2020(2):65-70
埃塞俄比亚博士生教育：发展历程、问题及中国经验借鉴 李佳宇 王小青｜2020(2):71-77
信息窗
第十届全国工科研究生教育工作研讨会在昆明举行 2020(2):53
中国学位与研究生教育学会评估委员会2019年学术年会在天津召开 2020(2):59
摄影
北京理工大学研究生教育研究中心发起成立研究生教育研究国际学者联盟 封1-4
（来源：《学位与研究生教育》微信公众号 编辑：Yu Yan）
链接：https://mp.weixin.qq.com/s/uvtJ6m624CSYx5OFNdkQNw
