首页 > 学术成果 > “四类型七维度”创新人才培养模式的探索与实践
2022-02-23 来源： 浏览量（）
摘要：基于当前理工科高层次创新人才培养面临的问题与挑战,北京理工大学改革人才培养体系,探索理工科研究生创新人才培养模式。构建以基础研究型、技术创新型、复合领军型、应用创新型四类创新人才为培养目标,以本研一体"3+X"机制为导向,从思政课群、数理基础、专业知识、外语能力、计算机技术、科研实践、综合素养七个维度进行系统全面又各有侧重培养的"四类型七维度"创新人才培养模式,以提升研究生学术创新能力、工程实践能力和国际竞争力。
关键词：理工科;研究生;分类培养;模式;创新人才;
基金资助：中国研究生院院长联席会2020年研究生教育重大课题“双一流”高校分类卓越的博士生导师指导激励机制研究（编号：ACGS02-2020001）；
DOI：10.16750/j.adge.2021.12.003
专辑：社会科学Ⅱ辑
专题：高等教育
分类号：G643
（摘自：《研究生教育研究》2021年第12期 编辑：Hou Jia Hui）
