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2025-12-19 浏览量（）
拔尖创新博士生何以优秀：学术坚毅影响因素的质性研究
杜学敏1,2曹镇玺1
1.北京理工大学教育学院2.北京科技大学心理素质教育中心
摘要：学术坚毅是拔尖创新博士人才的重要品质。基于扎根理论方法探析拔尖创新博士生学术坚毅的影响因素。研究发现，学术坚毅受四种要素影响：积极学术情绪是形成学术坚毅的内在动力，支持系统为学术坚毅提供外部保障，消极学术情绪构成学术坚毅的主要障碍，专业认同是巩固学术坚毅的长效机制，四者相互作用塑造了拔尖创新博士生应对科研挑战的心理力量。本研究提出了“学术坚毅”概念，构建了较为系统的理论框架，拓展了对博士生坚毅品质的理解，为拔尖创新博士生培养提供了理论依据。
关键词：拔尖创新博士生;学术坚毅;学术情绪;支持系统;专业认同;
基金资助：北京市社会科学基金2023年度教育学青年项目“北京拔尖创新型博士生培养成效、不足与改进策略研究”(23JYC023)；
DOI：10.19834/j.cnki.yjsjy2011.2025.05.06
专辑：社会科学Ⅱ辑
专题：高等教育
分类号：G643
（摘自：《研究生教育研究》2025年第5期 上传：Zhangmengen）
