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2021-12-23 浏览量（）
印度国家教育政策变革及其对高等教育的影响
——基于印度《国家教育政策2020》的研究
王战军1雷琨1,2
1.北京理工大学人文与社会科学学院 2.延安大学外国语学院
摘 要：印度高等教育体系是目前世界上最庞大的高等教育体系之一。不同时期出台的国家教育政策对印度高等教育发展产生深刻影响。《国家教育政策2020》是印度政府最新颁布的具有法律效应的教育新政，推出的多项改革举措将对印度研究生教育规模扩张、高等教育质量提高、高等教育国际化、职业教育与高等教育融合、高等教育治理机制改革产生积极影响。该政策保持高等教育宏观政策的连续性，内容彰显印度政府改革的决心，但政策的落地实施面临多重阻碍。
关键词：《国家教育政策2020》；变革；高等教育；印度
作者简介：王战军（1956-），男，河北邯郸人，北京理工大学研究生教育研究中心主任、教授；雷琨（1983-），女，陕西铜川人，北京理工大学人文与社会科学学院博士生，延安大学外国语学院副教授（通讯作者）。
基金资助：国家自然科学基金重点课题“‘互联网+’时代研究生教育管理变革与创新研究”（71834001）；
DOI：10.13236/j.cnki.jshe.2021.10.019
专辑：社会科学Ⅱ辑
专题：高等教育
分类号：G649.351
(摘自：《江苏高教》2021年第10期，编辑：Wang Jing)
