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2020-01-03 浏览量（）
美国一流高校经费收入特征及其对我国“双一流”建设的启示
王战军 蓝文婷 布莱恩·麦考尔
清华大学教育研究院 密歇根大学教育学院
摘要：分析近十年来美国前50名一流高校经费收入模式后发现，美国一流高校经费收入来源与大学排名关联程度不同，收入来源之间互相弥补，共同支撑，形成有机的统一体。中美两国高校经费收入特征差异较大，我国应继续保持对“双一流”建设高校的资金投入，鼓励“双一流”建设高校多渠道筹资，激励社会资金投入。在多渠道筹资过程中，“双一流”建设高校需将发展定位与经济社会发展紧密联系，并重视问责。
基金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(16JZD044)；
关键词：美国一流高校；“双一流”建设；经费收入；
分类号：G647.5
（选自《高等教育研究》2019年第10期 编辑：Li Yanyan）
