2021-12-17 来源： 浏览量（）
中国研究生教育质量报告（2019）
内容简介
《中国研究生教育质量报告 2019》是具有研究性质的、聚焦研究生教育质量的年度报告。报告坚持以“年度”和“质量”为核心主题词，以“述说”“数说”“事说”“省说”“生说”等维度，从多角度、多层面反映 2018年度中国研究生教育质量。
本报告对 2018年中国研究生教育质量进行了述评；对 2018年中国研究生教育发展状态进行了数据分析；遴选出 2018年度中国研究生教育质量十大事件、质量单位上海市、 2018年度质量人物康绍忠；从条件支撑度、社会贡献度和发展契合度三个维度，对中国 31个省、自治区、直辖市的研究生教育质量进行了单项排名；对全国 118个研究生培养单位的 82458份有效问卷满意度统计分析发现，在校研究生的总体满意度为 73.7%；分析了来华留学与出国留学概况，展示了美国、英国、日本、澳大利亚及欧盟地区研究生教育知名新动态，概览了全球博士生教育发展。编录了 2018年中国研究生教育要事志。
本报告内容翔实，全面、客观、多角度反映了 2018年度中国研究生教育质量概况，为全面提高中国研究生教育质量提供了宝贵资料和决策依据。为社会各界客观了解中国研究生教育质量提供了第三方视角，为各个研究生培养单位持续提高培养质量提供有益参考，为国际同行了解中国研究生教育提供了丰富资料，是公众了解中国研究生教育质量状况的重要信息来源，也是从事研究生教育研究学者的重要参考资料。
（选自《中国研究生教育质量报告》2019）
