2018-10-08 来源： 浏览量（）
中国研究生教育质量报告（2018）
内容简介
《中国研究生教育质量报告（2018）》是具有研究性质的、聚焦于研究生教育质量的年度报告。报告坚持以“年度”和“质量”为核心主题词，从多角度、多层面反映2017 年度中国研究生教育质量。
本报告对2017 年中国研究生教育质量进行了述评；对2017 年中国研究生教育发展状态进行了数据分析；遴选2017 年度中国研究生教育质量十大事件、江苏省为质量单位，王泽山为本年度质量人物；从条件支撑度、社会贡献度和发展契合度三个维度，对中国31 个省、自治区、直辖市的研究生教育质量进行了单项排名；对全国109 个研究生培养单位的63166 名在校研究生进行的满意度调查，在校研究生对教育质量的总体满意度为71.2% ；收集了国外媒体对我国“双一流”建设和研究生教育热点问题的评介与关注，呈现了美国、英国、德国、日本、印度等国家研究生教育的z新动态。编录了2017 年中国研究生教育要事志。
本报告内容翔实，全面、客观、多角度反映了2017 年度中国研究生教育质量概况，为全面提高中国研究生教育质量提供了宝贵资料和决策依据。为社会各界客观了解中国研究生教育质量提供了第三方视角，为各个研究生培养单位持续提高培养质量提供有益参考，为国际同行了解中国研究生教育提供了丰富资料，是公众了解中国研究生教育质量状况的重要来源，也是长期从事研究生教育研究学者的重要参考资料。
（摘自《中国研究生教育质量年度报告（2018）》 编辑：Yu Yan）
