2018-11-12 来源: 浏览量()
学习经历
1978/09-1982/07北京理工大学自动控制系,工学学士
1993/09-1996/03北京理工大学管理学院,管理学硕士
1996/09-2001/07哈尔滨工业大学管理学院,管理学博士
工作经历
曾任教育部学位与研究生教育发展中心副主任,教育部高等教育教学评估中心副主任;北京理工大学教授、博士生导师;清华大学教授、博士生导师
2012/12 -至今,北京理工大学研究生教育研究中心主任
科研方向
研究生教育学、高等教育管理与评估等
代表性学术成果
代表性著作:
[1]中国学位与研究生教育40年(1978-2018).中国科学技术出版社,2018年
[2]世界一流大学世界一流学科建设政策汇编.中国科学技术出版社, 2018年
[3]高等教育监测评估理论与方法.科学出版社,2017年
[4]学位与研究生教育评估理论与方法.高等教育出版社,2012年
[5]学位与研究生教育评估技术与实践.高等教育出版社,2000年
[6]中国研究型大学建设与发展.高等教育出版社,2003年
[7]中国研究生教育质量年度报告(2012;2013;2014;2015;2016;2017;2018).中国科学技术出版社
代表性论文:
[1]王战军,杨旭婷,乔刚.研究生教育学:教育研究新领域[J].中国高教研究,2019(08):94-101.
[2]王战军,蓝文婷.新时代一流大学的内涵探析[J].现代教育管理,2019(08):1-7.
[3]王战军,杨旭婷.世界一流学科建设评价的理念变革与要素创新[J].中国高教研究,2019(03):7-11.
[4]王战军,乔刚.研究生教育学:创建与发展[J].研究生教育研究,2019(01):8-13.
[5]王战军,刘静,乔刚.清理“四唯” 呼唤“双一流”建设评价创新[J].中国高等教育,2019(01):16-19+26.
[6]王战军,刘静.构建中国特色评价体系 推进世界一流大学建设[J].清华大学教育研究,2018,39(06):58-65.
[7]王战军,乔刚.改革开放40年中国研究生教育的成就与展望[J].学位与研究生教育,2018(12):7-13.
[8]王战军.清理“四唯” 创新“双一流”建设评价[J].中国高等教育,2018(23):1.
[9]王战军,刘静.世界一流大学的三大标志和四大特征[J].中国高等教育,2018(19):11-13.
[10]王战军等.新世纪以来我国研究生教育研究的热点与主题——基于2000—2016年CSSCI源刊文献的可视化分析.研究生教育研究.2018/04
[11]王战军,乔刚.大数据驱动的教育研究新范式.北京大学教育评论.2018/01
[12]王战军,唐广军.研究生教育质量指数构建研究.学位与研究生教育.2017/12
[13]王战军,乔刚.社会组织参与研究生教育治理的行为模式研究.学位与研究生教育.2017/10
[14]王战军,乔刚.社会组织参与研究生教育治理的贡献与挑战--以中国学位与研究生教育学会为例.研究生教育研究.2017/03
[15]王战军.研究生教育学的学科范畴与构建理念.学位与研究生教育.2017/05
[16]王战军,唐广军.“十二五”时期研究生教育质量保障政策分析.中国高等教育.2017/05
[17]王战军,肖红缨.一流大学院系治理的应然状态.教育发展研究.2016/19
[18]王战军,乔刚.以新发展理念引领高等教育质量监测数据平台建设.中国高教研究.2016/07
[19]王战军,肖红缨.大数据背景下的院系治理现代化.高等教育研究.2016/03
[20]王战军,乔伟峰,李江波.数据密集型评估:高等教育监测评估的内涵、方法与展望.教育研究.2015/06
[21]王战军,乔刚,李芬.高等教育质量保障新类型:监测评估.高等教育研究.2015/04
[22]王战军.构建研究生教育质量保障体系——理念、框架、内容.研究生教育研究.2015/01
[23]王战军.加强研究生教育科学研究,促进研究生教育改革与发展.学位与研究生教育.2014/08
[24]王战军,乔伟峰.中国高等教育质量保障的新理念和新制度.清华大学教育研究.2014/03
[25]王战军,王永林.监测评估:高等教育评估发展的新图景.复旦教育论坛.2014/02
承担科研情况
主持并完成国家自然科学基金、国家社会科学基金等10余项课题
[1]国家自然科学基金重点项目,“互联网+”时代研究生教育管理变革与创新研究.
[2]教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目,世界一流大学和一流学科建设评价体系与推进战略研究.
[3]北京市教育科学“十三五”规划重大课题,市属高校“双一流”建设问题及对策研究.
所获奖励
[1]国家级高等教育教学成果奖二等奖
[2]中国学位与研究生教育学会首届研究生教育成果奖一等奖
[3]北京理工大学研究生教育成果奖特等奖
社会兼职
[1]中国学位与研究生教育学会副会长
[2]全国高校质量监测研究会名誉会长
[3]中国学位与研究生教育学会学术委员会副主任委员
[4]《研究生教育研究》编委会副主任委员
Prof. Zhangjun WANG, as a doctor and PhD supervisor, is working in Beijing Institute of Technology(BIT) and Tsinghua University. His research focuses on higher education administration and evaluation, postgraduate education, big data and management information system, etc.
As a chief expert of major project of philosophy and social science research of the Ministry of Education (MoE) of People’s Republic of China, he has completed 9 projects in terms of the National Natural Science Foundation and the National Social Science Fund of China.
At the moment, he is a director of the Center for Graduate Education in BIT, a chairman of the Association of Monitoring and Evaluation for the Quality of Chinese Higher Education and a vice director of the Academic Council of Chinese Society of Academic Degrees and Graduate Education. Additionally, he is also a former deputy director of Higher Education Evaluation Center of the MoE of China.
PUBLICATIONS
Theory and Method of Monitoring Evaluation in Higher Education
Construction and Development of Research Universities in China
Theory and Method of Degree and Postgraduate Education Evaluation
Technology and Practice of Degree and Postgraduate Education Evaluation
Annual Report on Graduate Education in China
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(更新于2018年12月)